En Mathnasium of Yorktown South, ayudamos a los estudiantes de K–12 a comprender realmente las matemáticas, no solo a memorizarlas. Utilizando el Método™ Mathnasium, nuestro currículo y enfoque didáctico propios fomentan el sentido numérico, la confianza y el dominio a largo plazo. Las familias vienen a nosotros porque quieren que sus hijos se sientan capaces y empoderados en matemáticas. Nuestros instructores son la razón por la que esa transformación ocurre.

Esta es una oportunidad gratificante para marcar una diferencia tangible en la vida de los estudiantes mientras trabajas en una cultura de apoyo y orientada al equipo. Ofrecemos una programación constante, formación remunerada y oportunidades de crecimiento para quienes crecen con nosotros. Enseñar en Mathnasium es diferente a enseñar en un aula tradicional. Nuestros estudiantes están aquí porque sus familias han hecho una inversión deliberada en su crecimiento. Eso significa que trabajarás con una clientela motivada y selecta en un entorno estructurado y de apoyo, con significativamente menos desafíos conductuales que en la mayoría de los entornos escolares. Nuestros profesores pueden centrarse en la enseñanza en lugar de la gestión del aula. Con la instrucción en grupos pequeños y planes de aprendizaje individualizados, puedes centrarte en ayudar a los estudiantes a desarrollar una comprensión real y confianza en matemáticas.

Como instructor, trabajarás con los estudiantes en un entorno de grupos pequeños mientras impartes instrucción individualizada. Enseñarás usando el Método Mathnasium y la terminología, evaluarás la comprensión del alumno en tiempo real y ajustarás el™ apoyo según sea necesario. No es necesario planificar las clases: se proporcionan todos los planes de estudio y materiales didácticos. Ofrecemos formación continua para que te sientas seguro y apoyado en cómo enseñamos conceptos. También colaborarás con otros miembros del equipo para asegurar que los estudiantes se mantengan comprometidos, desafiados y animados.
Actualmente estamos contratando instructores a tiempo parcial para que se unan a nuestro equipo. Este puesto es ideal para alguien que disfruta trabajando con estudiantes, tiene confianza en matemáticas al menos en Álgebra I y quiere un trabajo constante y significativo en un entorno positivo. El horario es a tiempo parcial, normalmente de 6 a 10 horas por semana, programado después de clase y los sábados. Tenemos una necesidad especialmente fuerte de candidatos disponibles los miércoles.

Buscamos a alguien que:

Todos los solicitantes deberán completar una evaluación de alfabetización matemática como parte del proceso de contratación.

Si estás motivado, eres fiable y estás listo para ayudar a los estudiantes a ganar confianza en matemáticas, nos encantaría conocerte.