Subdirector del Centro Mathnasium
Medio tiempo • Mount Prospect
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Beneficios:
- Descuentos para empleados
- Horario flexible
- Tiempo libre remunerado
Por qué trabajar con nosotros:
¡En Mathnasium of Mathnasium (ID: 3205602), nos apasionan tanto nuestros estudiantes como nuestros empleados! Nos distinguimos al proporcionar a los subdirectores del Centro Mathnasium:
- Una oportunidad de liderazgo gratificante para transformar las vidas de los estudiantes de K-12º grado
- Horas constantes a tiempo parcial después de la escuela y los fines de semana
- Una cultura de trabajo divertida, solidaria y alentadora
- Oportunidades de avance
- Capacitación continua sobre las mejores prácticas de educación, ventas y gestión
- Todo el plan de estudios y las herramientas de instrucción necesarias
Si está motivado, motivado y ansioso por marcar la diferencia, ¡nos encantaría conocerlo!
Lo que harás como Director Asistente del Centro Mathnasium:
- Apoyar al Director del Centro en la identificación de necesidades y oportunidades de los estudiantes y en el desarrollo de planes de aprendizaje personalizados para los estudiantes.
- Ayudar con las responsabilidades de ventas, incluida la respuesta rápida a los clientes potenciales y la inscripción exitosa de los estudiantes
- Brindar un servicio al cliente excepcional mediante la construcción de relaciones con las familias y la comunicación del progreso de los estudiantes.
- Dirigir y entrenar a los miembros del equipo para impartir instrucción individualizada de manera efectiva en un entorno grupal
- Gestionar el progreso del aprendizaje y la participación de los estudiantes a lo largo de las sesiones de instrucción
Lo que buscamos en un Director Asistente del Centro Mathnasium:
- Se prefieren relaciones con clientes anteriores y experiencia en ventas
- Pasión por las matemáticas y el trabajo con los estudiantes
- Ganas de aprender y formarse
- Capacidad para cultivar el trabajo en equipo y equilibrar diversas responsabilidades
Como parte de nuestro proceso de contratación aquí en Mathnasium, todos los solicitantes deberán realizar una prueba de alfabetización matemática para demostrar su dominio de las matemáticas.
Quiénes somos: En América del Norte y en todo el mundo, los Centros de Aprendizaje de Mathnasium se comprometen a enseñar matemáticas a los niños para que las entiendan, las dominen y las amen.
Nuestro plan de estudios de clase mundial se basa en el Método™ Mathnasium, el resultado de décadas de instrucción y desarrollo prácticos, y ha cambiado la vida de los niños desde 2002.
Las ubicaciones de Mathnasium son de propiedad independiente y están operadas por franquiciados de Mathnasium Center Licensing, LLC ("Mathnasium"). Los franquiciados son empresarios independientes y no son empleados de Mathnasium. Por lo tanto, cada franquiciado y cada centro de franquiciado es único y el franquiciado es el único responsable de todos los asuntos laborales en su centro. Si lo contratan para trabajar en un centro, el franquiciado será su empleador, no Mathnasium.
Compensación: $15.00 - $19.00 por hora
Las ubicaciones de Mathnasium son de propiedad independiente y están operadas por franquiciados de Mathnasium Center Licensing, LLC ("Mathnasium"). Los franquiciados son empresarios independientes y no empleados de Mathnasium. Por lo tanto, cada franquiciado y cada centro franquiciado es único y el franquiciado es el único responsable de todos los asuntos de empleo en su centro. Si lo contratan para trabajar en un centro, el franquiciado será su empleador, no Mathnasium.
(si ya tienes un currículum en Indeed)
O aplicar aquí.
Transformar vidas
Serás parte de un equipo que crea un entorno de aprendizaje atractivo para niños de todas las edades, transformando sus vidas junto con sus familias.
Prospera con apoyo
Nuestro equipo prospera en una cultura de trabajo divertida y de apoyo. Invertimos en su formación y desarrollo, para que esté preparado para el éxito.
Crece con nosotros
Nuestras oportunidades de ascenso brindan una trayectoria profesional para el personal dedicado que desea crecer con nosotros.